Proiectul educaţional
„Paşaport pentru cultură”
Regulamentul
concursului
I. Prezentare generală
Proiectul Paşaport pentru cultură în parteneriat
cu Ministerul Educaţiei Naţionale, prin decizia nr 49500/13.06.2013 se adresează
elevilor din ciclurile primar şi gimnazial şi vizează dezvoltarea abilitaţilor
de cooperare şi comunicare, a gustului pentru lectură, precum şi valorificarea potenţialului
creativ al copiilor.
Proiectul este realizat sub
forma unui concurs lunar, destinat elevilor din ciclul primar şi gimnazial şi
constă într-o probă de creaţie din cadrul mai multor discipline, adecvate
pentru fiecare nivel de vârstă, o activitate lunară desfăşurată în şcoala
participantă şi evenimente create special pentru elevi în spaţiul reprezentativ
al comunităţii locale.
II. Procedura de înscriere
1. Înscrierile pentru
anul şcolar 2013-2014 încep în data de 8
octombrie 2013 şi se încheie în data de 30 mai 2014. Numărul minim de elevi dintr-o şcoală – pentru ca
aceasta să poată participa la proiect – este de 20 de elevi înscrişi în
concurs. Copiii înscrişi vor participa la proiect sub îndrumarea unui cadru
didactic coordonator şi a cadrelor didactice implicate în proiect din fiecare
şcoală. Cadrul didactic coordonator va completa fişa de încriere, va coordona
activitatea din şcoală şi va transmite către asociaţie setul de informaţii
lunare.
III. Desfăşurarea concursului
1. Asociaţia
centralizează fişele de înscriere şi ţine legătura cu profesorul coordonator şi
îi transmite în fiecare lună detalii despre tema concursului din luna
respectivă.
2. Proiectul se va
desfăşura, în toate şcolile participante, în perioada următorilor doi ani
şcolari 2013-2014 şi 2014-2015. De la data lansării temei şi până la data
activităţii desfăşurate în şcoală, elevii vor face eseurile, iar în data
activităţii le vor preda cadrelor didactice care coordonează aceste activităţi.
În fiecare şcoală,
cadrele didactice vor corecta lucrările până la sfârşitul fiecărei luni, vor
alege cele mai bune 5 lucrări şi împreună cu câteva fotografii şi un raport de
activitate, le vor trimite Asociaţiei până pe data de 5 a următoarei luni, prin poştă, pe adresa:
Asociaţia Corint Pro Lectura, Str. Calea Plevnei nr. 145, cod 060012, sector 6,
Bucureşti, sau pe mail pe adresa pasaportcultural@edituracorint.ro.
Comitetul de evaluare al
asociaţiei va hotărî care vor fi premianţii din fiecare judeţ, la fiecare 3
luni (decembrie, martie, iunie), iar profesorii coordonatori vor fi anunţaţi
telefonic.
3.Asociaţia va
trimite fiecărui cadru didactic coordonator diplome de participare, iar elevii
vor fi premiaţi la nivel judeţean. În fiecare judeţ se vor acorda un singur
premiu întâi – 5 cărţi; un singur premiu al doilea – 4 cărţi; un singur premiu
al treilea – 3 cărţi şi câte o menţiune constând într-o carte. La festivitatea
de premiere, organizată în cadrul fiecărui judeţ, într-o anumită locaţie
agreată de Inspectoratul Şcolar Judeţean, vor participa, alături de elevi şi
cadre didactice, reprezentanţi ai Asociaţiei Corint Pro Lectura şi ai MEN.
La rezultate egale,
departajarea unicului premiu se va
face prin tragere la sorţi, la sediul Asociaţiei, în prezenţa unui reprezentant
al MEN.
Şcolile care au cele mai
frumoase acţiuni organizate în şcoală, vor primi donaţii şi/sau sponsorizări în
cărţi pentru dotarea bibliotecii şcolare.
În perioada 16-20 iunie, vom
premia la nivel naţional lucrările elevilor, iar ele vor fi publicate în volumul
editat de Asociaţia Corint Pro Lectura.
Activităţile de premiere vor
fi popularizate pe site-ul Asociaţiei, pe site-ul de socializare facebook, în presa locală şi naţională.
IV. Calendarul concursului
1. Termen de
înscriere: 7 octombrie 2013 – 30 mai
2014.
2. Desfăşurarea
concursului pentru fiecare lună în parte:
OCTOMBRIE – LUNA EDUCAŢIEI
Lansarea temei – 8 octombrie 2013
Tema lucrarii – Scrisoare către profesorul
meu drag
Activitatea din şcoală – 21-25 octombrie
2013
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre rolul profesorului în
educaţia elevilor
- Diverse scenete (ex. Un pedagog de
şcoală nouă, I.L.Caragiale; Domnul Trandafir, Mihail Sadoveanu; Amintiri
din copilărie, Ion Creangă)
NOIEMBRIE –LUNA BUNELOR MANIERE
Lansarea temei – 1 noiembrie 2013
Tema lucrarii – O întâmplare hazlie din
şcoală de unde am învăţat bunele maniere
Activitatea din şcoală – 18-22 noiembrie
2013
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre bunele maniere
- Diverse scenete (ex. Dl Goe,
I.L.Caragiale; Generala vol1-Cei mai naşpa ani din viaţa mea, James
Patterson, Generala vol 2-Salvaţi-mă de
aici, Generala vol 3- Cel mai mare mincinos din lume, Generala-Eu , Haios?)
DECEMBRIE – LUNA TRADIŢIILOR
Lansarea temei – 2 decembrie 2013
Tema lucrarii – Descrie tradiţiile româneşti
din zona ta
Activitatea din şcoală – 16-20 decembrie
2013
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre tradiţii din diverse
zone ale ţării
- Colinde, tradiţii din zonă
IANUARIE – LUNA ISTORIEI
Lansarea temei – 6 ianuarie 2014
Tema lucrarii – Caracterizarea lui
Alexandru Ioan Cuza / Copilaria de ieri si de azi
Activitatea din şcoală – 20-14 ianuarie
2014
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre evenimentele istorice
din luna ianuarie
-Discuţii despre evenimentele şi zilele
importante din luna ianuarie (ex. 15 ianuarie - Mihai Eminescu)
- Diverse scenete (ex. Moş Ion Roată şi
Unirea)
FEBRUARIE – LUNA LIMBII MATERNE
Lansarea temei – 10 februarie 2014
Tema lucrarii – Limba – comoara cea mai de
preţ a unui popor
Activitatea din şcoală – 22-28 februarie
2014
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre Ziua limbii materne
- Discuţii despre evenimentele şi zilele
importante din luna februarie
- Diverse scenete
MARTIE – LUNA MATEMATICII
Lansarea temei – 3 martie 2014
Tema lucrarii – Dacă manualul de
matematică ar vorbi, ce poveşti ţi-ar spune?
Activitatea din şcoală – 21-28 martie 2014
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre matematică şi cum ne
poate ajuta ea
- Discuţii despre evenimentele şi zilele
importante din luna martie
- Diverse scenete
APRILIE – LUNA GEOGRAFIEI
Lansarea temei – 31 martie 2014
Tema lucrarii – Povestirea unei lecturi
geografice
Activitatea din şcoală – 7-11 aprilie 2014
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre zona în care locuim
- Discuţii despre evenimentele şi zilele
importante din luna aprilie
- Diverse scenete
MAI – LUNA BIOLOGIEI ŞI A ŞTIINŢELOR NATURII
Lansarea temei – 5 mai 2014
Tema lucrarii – S.O.S. Biodiversitatea!
Activitatea din şcoală – 26-30 mai 2014
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre animalele protejate de
lege, pe cale de dispariţie, din ţara noastră; cum protejăm mediul
- Discuţii despre evenimentele şi zilele
importante din luna mai
- Diverse scenete
IUNIE – LUNA COPIILOR
Lansarea temei – 30 mai 2014
Tema lucrarii – Tărâmul magic al
copilăriei
Activitatea din şcoală – 9-13 iunie 2014
- Predarea lucrarilor
- Discuţii despre copilărie
- Discuţii despre evenimentele şi zilele
importante din luna iunie
- Diverse scenete, desene pe asfalt,
expoziţie de pictură, etc
V. Formatul lucrării
Lucrările nu trebuie să
depăşească o pagină A4, redactate cu font Times New Roman 12 şi vor conţine şi
datele de contact ale autorilor (nume şi prenume, şcoala, clasa, profesor
coordonator)
VI. Evenimentele în spaţiile reprezentative ale comunităţii locale
Evenimentele special create pentru copii vor avea
loc în diverse judeţe ale ţării şi vor exista activităţi cu tematica lunii în
care se desfăşoară, concursuri, tombolă cu premii. Datele desfăşurării
evenimentelor vor fi comunicate cu cel puţin 2 săptămâni înainte şi pot
participa toate şcolile din zonă.
VII. Beneficii pentru cadre didactice
Cadrele didactice vor primi
din partea noastră cărţi, diplome şi adeverinţe de colaborare şi de implicare
în proiect. Adeverinţele de implicare în proiect le vor primi cadrele didactice
care colaborează cel puţin 4 luni.
Şi noi, cei de la Liceul Teoretic Buziaş, ne-am înscris în acest proiect.
Vom reveni cu detalii!